為推進(jìn)學(xué)校心理健康課題研究工作的開展，全面提升課題組成員心理健康理論水平，根據(jù)課題研究計劃，8月23日，黔西南州長子女心理健康課題組理論知識學(xué)習(xí)分享交流會在盤江路小學(xué)如期舉行。該課題組全體成員參會。

　　活動中，各成員對自己準(zhǔn)備的心理健康知識進(jìn)行分享。分享內(nèi)容有“如何讓長子女擁有健康的心理”“如何幫長子女尋找積極心態(tài)”“培養(yǎng)長子女健康心理的七種方法”“小學(xué)生心理問題的表現(xiàn)、成因及對策”“教師如有健康心理，學(xué)生就有心理健康”“如何說孩子才肯聽，怎樣聽孩子才肯說”“班主任如何培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)”等幾個方面。分享后，大家對心理健康研究工作中遇到的困惑與問題展開討論和交流，互相提出想法和建議。

　　此次交流會的舉辦，提高了課題組成員的心理健康知識水平，為進(jìn)一步關(guān)注長子女學(xué)生的心靈成長，開展心理健康教育研究工作具有積極意義。

　　(張宏)

　　責(zé)編：王湛