頂興學校創(chuàng)辦人劉永學，現(xiàn)擔任中國民辦教育家協(xié)會副會長，榮獲2015年度中國教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人物(貴州省僅一人獲此殊榮)、全國十大知名校長等榮譽稱號。他具有濃烈的家國情懷。敢思敢闖，敢為人先;他高瞻遠矚，富有膽識謀略;他攻堅克難，艱苦卓絕。

　　中國改革開放初期，國家需要大量的人才，光憑公立學校對人才的培養(yǎng)遠遠無法滿足社會建設所需。而劉永學家鄉(xiāng)又處于黔西南州較偏遠、較貧窮、較落后的冊亨縣慶坪鄉(xiāng)，教育更為落后。面對這一現(xiàn)狀，他認為致富靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，治窮先治愚，扶貧先扶智。于是他就萌生了創(chuàng)辦私立學校的念頭，但當時沒有法律政策的支持，他幾經(jīng)矛盾與徘徊，多次向當?shù)攸h委政府及教育主管部門申請辦學未果，但他始終堅信辦教育是為社會辦實事，辦好事，為國為民就沒有錯;他始終堅信私立學校是公立學校的有力補充，辦好私立學校是利國利民的大好事，于是他歷盡艱難險阻、甚至冒著坐牢的風險，創(chuàng)辦了貴州省第一所民辦學校——為民中學(頂興學校的前身)。他立志當個好老師，當個好校長，辦所好學校，以此反哺故土，報效祖國。教育夢想從此放飛。他是私立學校的探索者、先行者、改革者。

　　32年臥薪嘗膽，32年堅韌不拔，32年風雨兼程，踏石有印，抓鐵有痕，突破傳統(tǒng)辦學模式，開創(chuàng)了教育事業(yè)新思維、新途徑、大格局，與時俱進，闊步向前，實現(xiàn)了大校崛起。

　　——由創(chuàng)辦伊始的1畝多的校園面積發(fā)展到今天的600多畝

　　——由創(chuàng)辦伊始的不足100平方米的建筑面積發(fā)展到今天13萬平方米

　　——由創(chuàng)辦伊始的16名學生發(fā)展到今天的近7000名學生

　　——由創(chuàng)辦伊始的1名教師發(fā)展到今天的300多名教師

　　(其中博士1人，國外名牌大學留學研究生3人，國內前50所重點大學研究生6人，畢業(yè)于中國人民大學、武漢大學、華中科技大學、同濟大學、華中師范大學、華東師范大學等重點高校教師近100人)

　　——由創(chuàng)辦伊始的2名后勤職工發(fā)展到今天近300名后勤職工

　　——全面推進素質教育，深化課堂教學改革，打造高效智慧課堂，教育教學質量有口皆碑，學生低進高出，成績喜人，名列全州前茅。

　　——先后獲得“全國民辦先進學校”、“中國民辦教育五星級學校”、“全國創(chuàng)新名校”、“中國民辦教育創(chuàng)新改革示范學校”等數(shù)十項國家級榮譽。

　　是貴州省創(chuàng)辦較早，規(guī)模較大，榮譽較多，具有很大知名度和影響力的大型民辦學校。

頂興學校的責任——造福社會

　　有道德、有良知的人一定會為社會傳遞正能量，真正的教育者必定為社會擔當責任，頂興學校一直用自己的行為在踐行這一信條。

　　30多年的發(fā)展壯大， 帶動黔西南州數(shù)百所民辦學校的興起 ，同時為公辦教育作了有力補充，促進我州教育大發(fā)展。先進教育理念與改革創(chuàng)新發(fā)展所取得的成績在全國有很大的知名度和影響力。

　　培養(yǎng)了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，有的成為當?shù)厣探缑�流，有的成為政界精英，有的成為科研翹楚，有的成為教壇名師，他們積極踴躍全身心投入祖國建設，成為各行各業(yè)的領軍人物和骨干，為社會創(chuàng)造出很多價值。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)為社會創(chuàng)造上億價值的有2人， 1000萬以上的有100余人 ，僅冊亨縣就有100余名科局級干部曾是我校畢業(yè)的學生。

　　精準教育扶貧，讓無數(shù)學子享受到優(yōu)質教育，并走上了成功之路，改變了若干貧困家庭的面貌，給成千上萬的家庭帶來幸福與和諧;引進了大批優(yōu)秀人才，為我州教育大發(fā)展助力;為國家增加了稅收，減輕了大量的財政負擔，為很多人提供了就業(yè)機會，直接和間接給社會創(chuàng)造若干財富和價值。

　　為規(guī)范民辦學校辦學行為發(fā)揮了積極的作用。頂興學校站在民辦學校健康長足發(fā)展的高度，堅決按照上級教育主管部門的精神，杜絕挖教師、搶生源、相互攻擊詆毀、相互拆臺的不良行為，始終信奉“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”、“大家好，才是真的好”的教育行業(yè)生態(tài)理念。只有這樣，才能實現(xiàn)教育均衡、公平、優(yōu)質發(fā)展，也只有這樣，才是對國家、社會、家長、學生負責任。

頂興學校的未來—輝煌卓越

　　頂興人正在用自己的才智與實力實現(xiàn)第七個、第八個五年計劃，辦人民滿意教育，與世界接軌，創(chuàng)國際品牌學校，培養(yǎng)胸懷祖國、有國際視野，造福人類的復合型人才。

　　育人方向：頂興學校本著讓學生得到創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，立體育人，生態(tài)育人，進而造就學生成功幸福的人生。

　　(1)學生生活——人性化，人本化，讓學生擁有幸福、快樂、健康、舒適的陽光生活。

　　(2)學生學識——開發(fā)智商，抓知識的廣度和深度。使學生學識淵博，將知識內化為素質，將素質轉化為能力，善于實踐，能干事，干成事。

　　(3)學生才藝——狠抓第二課堂，使學生廣泛參加琴棋書畫、吹拉彈唱、演講辯論、書法、體育、科技發(fā)明、社會實踐等活動，提升他們的藝術素養(yǎng)，提高他們策劃、合作、組織能力，使他們得到全面、健全、健康發(fā)展。

　　(4)學生素養(yǎng)——以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論武裝學生頭腦，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化使學生心靈凈化，內心強大，使學生道德品質崇高，有責任，敢擔當，樂奉獻，懂感恩，有孝心，有仁愛。

　　(5)學生精神——以情商教育、實踐教育、經(jīng)驗教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為抓手，培養(yǎng)學生的精氣神，讓學生擁有富足的精神食糧。

名師工程：

　　1、國外名牌大學留學教師：我�，F(xiàn)有畢業(yè)于德國耶拿大學、英國格拉斯哥大學、瑞典耶夫勒大學國外名牌大學研究生教師3人，2016年預計10人;2、重點高校優(yōu)秀畢業(yè)生：面向全國前50所大學招聘博士、碩士研究生，我校現(xiàn)有博士1人，碩士16人，2017年預計博士5人，碩士40人;3、教育大省名師：學校現(xiàn)有來自山東、湖南、湖北等省名校名師50多人，2017年實現(xiàn)教師隊伍全國一流的目標。

一流設施：

　　計劃兩年內投資2.5億建設頂興書香苑，其中用1萬平方米的建筑面積建設鋼琴、古箏、吉他、書法、繪畫、健身房、精神文化館、國學館、校史館、3D影視廳、圖書閱覽室、舞蹈室、聲樂室等數(shù)十間興趣特長功能室，打造全國一流的設施，為學生的全面發(fā)展提供了有力的保障。

精品小學：

　　小學階段是學生情商、智商培養(yǎng)的黃金時期，是品行修養(yǎng)、習慣養(yǎng)成的最佳階段，是全面健全健康發(fā)展的最佳時期。

　　學校高薪聘請的畢業(yè)于世界名牌大學、具有世界先進教育教學理念的碩士研究生，參與小學的創(chuàng)新管理與特色教學。

　　把小學生培養(yǎng)成為基礎知識扎實、身體健康、智商高、情商高、樂觀向上的陽光學生。使他們成為人人能考上重點大學、步入社會能干大事，創(chuàng)大業(yè)的復合型人才。

　　頂興學校在第八個五年計劃中，將發(fā)展成為培養(yǎng)國際精英人才的搖籃，成為民辦教育的領航者和風向標，促進全州全省乃至全國民辦教育和諧健康發(fā)展，為黔西南州經(jīng)濟、文化的發(fā)展作出新業(yè)績、新貢獻。

　　學校地址：貴州省黔西南布依族苗族自治州頂效開發(fā)區(qū)文化路1號

　　聯(lián)系電話：(0859)2218899

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