愛生如子——記興義市優(yōu)秀班主任羅平
亮點黔西南訊 教師節(jié)前夕,興義市南盤江鎮(zhèn)初級中學羅平老師的手機上收到這樣一條短信:“老師,您好!教師節(jié)快到了,您是否還記得起我?但我會時常想起您,我一直把您當作自己的父親,衷心地祝您教師節(jié)快樂!”在手指的跳動中,羅平老師臉上綻放出溫馨的笑容,一份感動油然而生。
發(fā)來短信的是羅平老師曾經帶過2009年任七年級(2)班班主任時班上的學生徐永情。當時,羅平接任該班班主任還不到兩周,有位學生的哥哥打電話說,他的妹妹準備放棄學業(yè)不讀書了,問其原因她怎么也不肯說。第二天放學后,羅平便同學生的哥哥商量好,自己每天放學后一起同孩子在一起交流,一起吃飯,做作業(yè)。過了三四天,在羅老師與她交談中,徐永情忍不住傷心地對老師說:“您真好,我的爸爸過世了,媽媽改嫁了,我跟哥哥住在一起,哥哥的脾氣不好,我的學習成績也不好,同學瞧不起我,我很想棄學,也不想回家。”
“孩子,不要傷心,只要你愿意,就把老師當成你的爸爸吧!”一句話說得徐永情淚水奪眶而出。
從那以后,羅平不但耐心地開導徐永情,還經常和她的哥哥聯(lián)系,一同關注徐永情的成長。用自己的錢為孩子購買衣服、學習用具、參考書等,還經常同她交流。慢慢地,徐永情不再感到自卑,成績也有所好轉,每當她有一點進步時,羅老師總不失時機地表揚,就這樣,徐永情順利完成了學業(yè)。
他就是這樣一名平凡的老師,沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事。但在十年的從教生涯中,他嚴格要求自己,對每一項工作都腳踏實地、盡心盡責,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
走近羅平老師,你會發(fā)現(xiàn),無論做哪一項工作他都是腳踏實地、盡心盡責,高標準、嚴格要求自己。十年從教生涯,他不分晝夜地辛勤工作,仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助他們不斷完善教學方法,找出優(yōu)缺點,使他們明確自己的努力方向,不斷進步。此外,他還把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,使班級管理水平不斷提高。
作為一名富有經驗的體育教師,他沒有在過去的成績上停滯不前,而是忠誠于黨的教育事業(yè),嚴格要求自己。教學上,他認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教。在學校的組織下,他在體育課上開展了高蹺、陀螺、拋繡球等少數(shù)民族喜愛的體育運動,這些運動不但具有社交娛樂的作用而且能鍛煉人的體力、意志,提高人的靈敏性和身體素質,還培養(yǎng)學生果斷、堅毅、自信和積極向上的高尚品質和情操,緩解了學生的學習壓力,豐富了課堂文化,深受學生的喜愛;課外,他及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。學生們都認為他是值得依賴、教學經驗豐富的老師,是親密的好朋友、值得尊敬的長者。
因為有了愛,同學們總是喜歡上他的課。本著不讓一個學生掉隊的信念,他默默耕耘在南盤江中學這片教育的沃土上。多年來,他所帶的班級教學成績每年考試都名列全鎮(zhèn)前列,他所帶的班級多次被鎮(zhèn)政府和學校評為先進班集體。
無私奉獻十年如一日,十年的從教生涯中,他以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事、領導的好評。在南盤江中學的發(fā)展歷程中,他豎起了一面奉獻的旗幟,成為南盤江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的代表。
在多年的教育教學中,他多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評。曾被州體育局授予優(yōu)秀教練員榮譽稱號、在市教育局組織的優(yōu)質課中獲獎,多次被鎮(zhèn)政府和學校評為優(yōu)秀教師。今年,又被興義市市委、市政府評為優(yōu)秀班主任。他就是這樣一個忘我工作的平凡教師,在2008年的時候,羅平老師的妻子在分娩時,妻兒因病不幸雙亡,羅老師遭受了人生中最沉重的打擊,在處理完后事的第三天,他就投入到工作當中。學校領導勸他暫停工作多休息幾天,但想到自己班上的學生馬上就要面臨期末考試了,他忍住了心里的劇痛,毅然選擇堅持。
如今,30多歲的他仍然沒有結婚。他說,自己很想有個溫馨的家,更想有個孩子。我選擇了教師這個平凡的職業(yè),這個職業(yè)是清貧的,但這個職業(yè)也是最神圣的,我無悔我的選擇!我雖然沒有自己的家和孩子,但學校就是我的家,學生就是我的孩子,我會用慈父般的溫暖關愛每一位學生,呵護他們健康成才! (羅振 報道)