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義龍新區(qū)兩省鄉(xiāng)村名師工作室在德臥中學開展教研活動

2017年04月06日 09:07:51來源:亮點黔西南 作者:韋健康

亮點黔西南訊  4月1日下午,貴州省鄉(xiāng)村名師岑銳、賀伯東兩工作室在義龍新區(qū)德臥中學高中部聯(lián)合開展了教研活動,兩工作室全體成員、跟崗學員及德臥中學高中部數(shù)學組、語文組老師參加活動,本次教研活動由示范課展示、評課、總結三部分組成。

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示范

示范課展示活動采取同課異構的方式進行,兩個工作室共計開展了8節(jié)示范課展示活動(課文科、數(shù)學科各4節(jié)),分別由兩個工作室第一批跟崗學員授課。在省鄉(xiāng)村名師岑銳工作室示范課展示活動中,德臥中學楊昌茂老師與義龍一中陳云老師展示的示范課內容為高三復習課《坐標系》,德臥中學楊定剛老師與義龍一中徐安益老師展示的示范課內容為高一《一元二次不等式及解法》;在省鄉(xiāng)村名師賀伯東工作室示范課展示活動中,德臥中學楊秀瓊老師與義龍一中羅曉燕老師展示的示范課內容為高一《動物游戲之謎》,德臥中學韋富林老師與義龍一中李仕波老師展示的示范課內容為高三《高考材料作文的結構模式》。在不同的班級,每組兩位老師對同一課題采用不同的教學設計,不同的教學亮點,不同的教學理念,不同教學方式,充分調動了學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使同一節(jié)課的教學呈現(xiàn)出異彩紛呈。

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評課

課后,參加活動人員在省鄉(xiāng)村名師工作室主持人岑銳、賀伯東的主持下分組展開了評課。在評課活動中,每組授課老師首先向參加活動老師們分享了自己的教學思路和設計意圖并反思執(zhí)教過程中存在的問題,然后與參加活動的老師進行互動,一起找出每個教學活動的亮點和不足之處,共同探討教學中的熱點,難點問題,探討教學的藝術,交流彼此的經驗,從中吸取好的教學方式和教學方法,有助于促進教師自身教學能力的提升。

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總結

最后,所有參加活動的人員在德臥高中部會議室參加了總結會,會議由德臥中學高中部副校長潘貞鑫主持。兩位省鄉(xiāng)村名師工作室主持人分別就本次開展教研活動作了總結,在分享本次活動中出現(xiàn)的亮點的同時,也指出了活動中存在的不足和有待提高的地方。

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合影

通過此次活動的開展,不僅為德臥中學和義龍一中兩校教師搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平臺,也充分發(fā)揮了名師、骨干教師的示范、輻射作用。同時,促進了兩校將以此次活動為契機,不斷創(chuàng)新課堂教學改革,有助于兩校教育教學質量的提高。(韋健康 攝影報道)


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義龍新區(qū)兩省鄉(xiāng)村名師工作室在德臥中學開展教研活動

亮點黔西南 | 2017年04月06日 09:07:51 | 韋健康

亮點黔西南訊  4月1日下午,貴州省鄉(xiāng)村名師岑銳、賀伯東兩工作室在義龍新區(qū)德臥中學高中部聯(lián)合開展了教研活動,兩工作室全體成員、跟崗學員及德臥中學高中部數(shù)學組、語文組老師參加活動,本次教研活動由示范課展示、評課、總結三部分組成。

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示范

示范課展示活動采取同課異構的方式進行,兩個工作室共計開展了8節(jié)示范課展示活動(課文科、數(shù)學科各4節(jié)),分別由兩個工作室第一批跟崗學員授課。在省鄉(xiāng)村名師岑銳工作室示范課展示活動中,德臥中學楊昌茂老師與義龍一中陳云老師展示的示范課內容為高三復習課《坐標系》,德臥中學楊定剛老師與義龍一中徐安益老師展示的示范課內容為高一《一元二次不等式及解法》;在省鄉(xiāng)村名師賀伯東工作室示范課展示活動中,德臥中學楊秀瓊老師與義龍一中羅曉燕老師展示的示范課內容為高一《動物游戲之謎》,德臥中學韋富林老師與義龍一中李仕波老師展示的示范課內容為高三《高考材料作文的結構模式》。在不同的班級,每組兩位老師對同一課題采用不同的教學設計,不同的教學亮點,不同的教學理念,不同教學方式,充分調動了學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使同一節(jié)課的教學呈現(xiàn)出異彩紛呈。

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評課

課后,參加活動人員在省鄉(xiāng)村名師工作室主持人岑銳、賀伯東的主持下分組展開了評課。在評課活動中,每組授課老師首先向參加活動老師們分享了自己的教學思路和設計意圖并反思執(zhí)教過程中存在的問題,然后與參加活動的老師進行互動,一起找出每個教學活動的亮點和不足之處,共同探討教學中的熱點,難點問題,探討教學的藝術,交流彼此的經驗,從中吸取好的教學方式和教學方法,有助于促進教師自身教學能力的提升。

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總結

最后,所有參加活動的人員在德臥高中部會議室參加了總結會,會議由德臥中學高中部副校長潘貞鑫主持。兩位省鄉(xiāng)村名師工作室主持人分別就本次開展教研活動作了總結,在分享本次活動中出現(xiàn)的亮點的同時,也指出了活動中存在的不足和有待提高的地方。

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合影

通過此次活動的開展,不僅為德臥中學和義龍一中兩校教師搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平臺,也充分發(fā)揮了名師、骨干教師的示范、輻射作用。同時,促進了兩校將以此次活動為契機,不斷創(chuàng)新課堂教學改革,有助于兩校教育教學質量的提高。(韋健康 攝影報道)

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