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義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育系統(tǒng)部署開展多形式春節(jié)前后留守兒童關(guān)愛活動

2016年02月02日 10:34:31來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:韋健康

 亮點(diǎn)黔西南訊 近日,為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)留守兒童健康成長,積極營造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,抓住春節(jié)前大批外出務(wù)工家長返鄉(xiāng)過年的有利時機(jī),將留守兒童關(guān)愛工作引向深入。義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)在春節(jié)前后開展留守兒童“四個一”關(guān)愛活動的實(shí)施方案>的通知》,要求全區(qū)各級各類學(xué)校按《方案》部署,開展多形式春節(jié)前后留守兒童關(guān)愛活動。

組織一次留守兒童父母座談會。要求各學(xué)校充分利用留守兒童父母回家過春節(jié)的有利時機(jī),組織一次專門針對留守兒童父母的座談會。引導(dǎo)父母在關(guān)注留守兒童物質(zhì)生活的同時,更加關(guān)注留守兒童的精神需求,加強(qiáng)對留守兒童自理能力的培養(yǎng),加強(qiáng)對留守兒童的安全教育,指導(dǎo)其掌握避險技能,培養(yǎng)其積極心理品質(zhì)和自立能力。
對留守兒童進(jìn)行一次家訪。要求各學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的實(shí)際情況,組織對留守兒童進(jìn)行一次家訪活動。全面了解留守兒童的家庭生活狀況,加強(qiáng)與其父母及臨時監(jiān)護(hù)人的溝通交流,針對留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,與家長共同制定幫助孩子成長的個性化關(guān)愛措施。
開展一次班級親子活動。要求各學(xué)校充分利用留守兒童父母集中返鄉(xiāng)之際,積極協(xié)調(diào)留守兒童所在班級的家長委員會,組織開展一次班級親子活動。引導(dǎo)留守兒童關(guān)心父母、長輩,體會社會各界對自己的關(guān)心與付出,教育其主動分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動等,并在可能的范圍內(nèi)積極幫助身邊的弱勢群體,培養(yǎng)學(xué)生的自尊之心、感恩之心。
開展“一對一”幫扶活動。要求各學(xué)校組織班主任或?qū)W生成長導(dǎo)師對父母未返鄉(xiāng)的留守兒童開展“一對一”的幫扶活動。及時掌握幫扶學(xué)生的基本情況、臨時監(jiān)護(hù)人情況、父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的信息,通過家訪、電話、書信、郵件等多種方式,加強(qiáng)與留守兒童父母和臨時監(jiān)護(hù)人的溝通。(韋健康報道)

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義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育系統(tǒng)部署開展多形式春節(jié)前后留守兒童關(guān)愛活動

亮點(diǎn)黔西南 | 2016年02月02日 10:34:31 | 韋健康

 亮點(diǎn)黔西南訊 近日,為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)留守兒童健康成長,積極營造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,抓住春節(jié)前大批外出務(wù)工家長返鄉(xiāng)過年的有利時機(jī),將留守兒童關(guān)愛工作引向深入。義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)在春節(jié)前后開展留守兒童“四個一”關(guān)愛活動的實(shí)施方案>的通知》,要求全區(qū)各級各類學(xué)校按《方案》部署,開展多形式春節(jié)前后留守兒童關(guān)愛活動。

組織一次留守兒童父母座談會。要求各學(xué)校充分利用留守兒童父母回家過春節(jié)的有利時機(jī),組織一次專門針對留守兒童父母的座談會。引導(dǎo)父母在關(guān)注留守兒童物質(zhì)生活的同時,更加關(guān)注留守兒童的精神需求,加強(qiáng)對留守兒童自理能力的培養(yǎng),加強(qiáng)對留守兒童的安全教育,指導(dǎo)其掌握避險技能,培養(yǎng)其積極心理品質(zhì)和自立能力。
對留守兒童進(jìn)行一次家訪。要求各學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的實(shí)際情況,組織對留守兒童進(jìn)行一次家訪活動。全面了解留守兒童的家庭生活狀況,加強(qiáng)與其父母及臨時監(jiān)護(hù)人的溝通交流,針對留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,與家長共同制定幫助孩子成長的個性化關(guān)愛措施。
開展一次班級親子活動。要求各學(xué)校充分利用留守兒童父母集中返鄉(xiāng)之際,積極協(xié)調(diào)留守兒童所在班級的家長委員會,組織開展一次班級親子活動。引導(dǎo)留守兒童關(guān)心父母、長輩,體會社會各界對自己的關(guān)心與付出,教育其主動分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動等,并在可能的范圍內(nèi)積極幫助身邊的弱勢群體,培養(yǎng)學(xué)生的自尊之心、感恩之心。
開展“一對一”幫扶活動。要求各學(xué)校組織班主任或?qū)W生成長導(dǎo)師對父母未返鄉(xiāng)的留守兒童開展“一對一”的幫扶活動。及時掌握幫扶學(xué)生的基本情況、臨時監(jiān)護(hù)人情況、父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的信息,通過家訪、電話、書信、郵件等多種方式,加強(qiáng)與留守兒童父母和臨時監(jiān)護(hù)人的溝通。(韋健康報道)
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