為提高教師的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性，3月29日，為期3天的興義市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動在盤江路小學(xué)如期舉行。興義市教師發(fā)展中心教研代表及全市各參賽學(xué)校觀課教師、科學(xué)老師代表參加活動。

　　本次賽課活動，通過抽簽方式確定上課內(nèi)容，涉及課題有三年級下冊《控制電路》、四年級下冊《小船與浮力》和《滑梯與摩擦力》、五年級下冊《電磁鐵》等�；顒又�，來自全市的15名優(yōu)秀小學(xué)科學(xué)老師同臺競技，盡展風(fēng)采。他們扎實的課堂組織能力、嫻熟的實驗操作、信息技術(shù)的創(chuàng)新融合充分展示了科學(xué)教師良好的精神風(fēng)貌和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　課堂中，老師們充分運(yùn)用先進(jìn)靈活的教學(xué)理念，將更多的時間讓給學(xué)生思考、交流、展示、動手實驗，使學(xué)生真正成為課堂的主人，領(lǐng)略科學(xué)課堂的藝術(shù)魅力。這樣開放而富有活力的課堂不僅激發(fā)了學(xué)生的求知欲，提升了學(xué)生的科學(xué)思維，培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神，也展示了教師們扎實的個人專業(yè)素養(yǎng)和科研實力。

　　此次活動歷經(jīng)層層選拔，旨在為全市小學(xué)科學(xué)教師搭建競技交流平臺，引導(dǎo)廣大教師大膽探索，真正達(dá)到以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教的目的，全面提升科學(xué)教師綜合素養(yǎng)，推動興義市科學(xué)教學(xué)再上新臺階。

　　(張宏)

　　責(zé)編：王湛