多彩大課間 活力滿校園
——興義市各學(xué)校大課間活動蓬勃開展

　　“過去學(xué)校的課間操很單調(diào)，每天都是做廣播體操，動作單一，做了幾年，都煩了，現(xiàn)在的大課間活動有籃球操、跳繩等，除了能鍛煉身體，而且有趣，我們非常喜歡!”興義市湖南路小學(xué)六年級的來辰熙同學(xué)一邊打著籃球一邊高興地說。

　　每天早上的課間活動和下午放學(xué)的課外活動，是學(xué)生們最快樂的時刻。歡快的音樂響起，該校2000多名學(xué)生，踏著動感的音樂，像一只只歡快的燕子，盡情舒展著自己的腰身，每個孩子都在盡情享受著“陽光體育運動”帶來的快樂和幸福，煥發(fā)著生命的光彩。

湖南路小學(xué)大課間活動：籃球操

　　全面開展大課間活動

　　2021年4月19日，教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，要求合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。

　　按照要求，興義市各校紛紛探索大課間活動的方式和項目，充分利用好30分鐘大課間和課后延時服務(wù)時間，發(fā)揮大課間體育鍛煉的作用，涌現(xiàn)出一批有特色、有創(chuàng)意、深受學(xué)生喜歡的大課間活動項目。如今，全市多彩大課間、活力滿校園的格局已形成。

　　多年來，興義市教育局通過打造示范點，引領(lǐng)促進(jìn)各學(xué)校的方式，倡議全市各學(xué)校積極開展陽光大課間活動，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，豐富師生校園生活，讓學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)中得到調(diào)節(jié)放松，提高學(xué)習(xí)效率。同時，通過大課間活動，促進(jìn)師生每天鍛煉1小時活動開展。

　　當(dāng)前，全市大部分學(xué)校精心策劃、認(rèn)真組織開展形式多樣的大課間活動。各學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡、生理、心理等特點，做到了規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)意。在開展好廣播體操、跑步等傳統(tǒng)大課間活動的同時，還創(chuàng)新開展自編操、花式跑操、籃球操、跳繩、舞龍等活動，形成了“一校一品”的陽光體育大課間。

灑金街道辦南興第二幼兒園操場大課間活動：舞龍

　　大課間活動豐富多彩

　　湖南路小學(xué)創(chuàng)編了一套歡快活潑、動感十足的“籃球操”，把籃球運動中的運球、傳球、搶球、投籃等技巧融入體操中。歡快的旋律響起，孩子們把籃球時而高舉頭頂，忽又轉(zhuǎn)身過人，彎腰直身仰面投籃。遙看星羅棋布，近看變幻多端、多姿多彩……把籃球這項體育運動融入了美的體驗，球在手中，精彩絕倫。從之前的傳統(tǒng)廣播操到現(xiàn)在的創(chuàng)編籃球操，湖南路小學(xué)逐步變換方式，用孩子們喜聞樂見的運動，引導(dǎo)他們愛上體育、參與鍛煉。

　　結(jié)合健康教育的理念，籃球運動得到學(xué)校的大力倡導(dǎo)。湖南路小學(xué)不僅有一套學(xué)校體育老師自創(chuàng)編排的“籃球操”，以小籃球賽納入中午時段的“陽光課程”，以籃球社團(tuán)的形式納入學(xué)校下午延時服務(wù)時段的“樂學(xué)課程”，從而達(dá)到每天1小時的鍛煉目的。

　　“通過籃球操等大課間活動，對于學(xué)生不僅僅是強(qiáng)健體魄，也讓他們增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的能力。”湖南路小學(xué)校長陳華玲如是說。

　　“握桿的手一定要有力、要穩(wěn)，要拿好你們手中的桿，不然在做動作時可能會發(fā)生脫桿的情況。”在灑金街道辦南興第二幼兒園操場，舞龍老師為學(xué)生們做示范，現(xiàn)場表演游、穿、騰、躍、翻、滾、戲纏等技能，孩子們站立兩側(cè)目不轉(zhuǎn)睛，隨著老師的動作而移動，神情專注。

　　南興第二幼兒園園長胡應(yīng)權(quán)介紹，幼兒園從去年開始將舞龍引進(jìn)大課間，孩子們特別喜歡，家長也特別贊賞并給予高度的評價：“這是充滿靈動的校園，是孩子們健康成長的樂園。”

頂效鎮(zhèn)鐵路小學(xué)大課間活動：舞龍

　　在頂效鎮(zhèn)鐵路小學(xué)，學(xué)校將舞龍與大課間活動進(jìn)行融合。2014年9月，頂效鐵路小學(xué)龍獅隊成立，這是當(dāng)時貴州省唯一一支中小學(xué)龍獅隊，并加入到“全國百校龍獅進(jìn)課堂”推廣計劃之中，率先開展了障礙舞龍項目。“舞龍舞獅進(jìn)校園”的星星之火從鐵路小學(xué)逐步蔓延至全市乃至全州各中小學(xué)，如今，全州有近30所學(xué)校在大課間活動中開展舞龍項目。

　　舞龍是把運動與民間傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓孩子們學(xué)會相互協(xié)作，展示“龍的傳人”的精氣神。鐵路小學(xué)黃福波老師說：“舞龍活動走進(jìn)校園大課間，既可學(xué)習(xí)舞龍的技巧，也能感受傳統(tǒng)文化的魅力，還能鍛煉學(xué)生的身體。”

向陽路小學(xué)大課間活動：國防武術(shù)操

　　向陽路小學(xué)克服校園面積窄、運動場地小的困難。努力發(fā)掘?qū)W校體育特色資源優(yōu)勢，開展形式多樣，滲透德育、體育、美育于一體，體現(xiàn)愛黨、愛國主題的陽光體育“大課間活動”。學(xué)校根據(jù)學(xué)生身體差異及年齡特點，將跑步、韻律、跳繩、乒乓球等特色體育項目相融合，兼顧傳統(tǒng)與趣味，在大課間里開展“國防武術(shù)操”，將體育素質(zhì)鍛煉與愛國教育等核心素養(yǎng)融合，讓快樂圍繞每一次鍛煉，讓陽光溫暖每一名學(xué)子。

灑金街道辦小學(xué)大課間活動：手語操之一“中華孝道”

　　灑金街道辦小學(xué)大部分學(xué)生是新市民學(xué)生，學(xué)校立足易地扶貧搬遷校情，突出“思源”文化，體現(xiàn)感恩情懷，結(jié)合實際，確定活動項目，創(chuàng)新方式編排體育大課間——手語操。天晴，全校集中在球場一起做，下雨，各班就在教室做。通過大課間手語操活動，進(jìn)一步厚植愛國主義情懷，增強(qiáng)集體意識、責(zé)任意識、感恩意識、奮進(jìn)意識，讓每一個學(xué)生都牢記“感恩思源、愛國榮校”之情，努力成為自強(qiáng)、感恩、陽光的優(yōu)秀學(xué)子。

萬峰林民族學(xué)校大課間活動：滾鐵環(huán)

　　萬峰林民族學(xué)校“竹竿舞”熱鬧非凡。課間，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下，“分合、分合、分分合……”砰砰砰的敲擊聲，節(jié)拍感十足，指揮著孩子們靈動的腳尖，來回穿梭于竹竿間，一陣陣歡呼聲、掌聲四處散去。同時，學(xué)校還開展陀螺、滾鐵環(huán)、踩高蹺等民族體育大課間活動，大課間活動精彩紛呈，盡顯民族特色。

　　另外，初高中學(xué)校大課間也精彩紛呈，將大課間與激情早讀相結(jié)合，各班亮出班旗、喊出口號，通過大課間既學(xué)習(xí)了知識又鍛煉身體，還提振學(xué)生精氣神。

豬場坪鎮(zhèn)中學(xué)大課間活動：花式跑操

　　在豬場坪鎮(zhèn)中學(xué)、興義四中等初高中學(xué)校的大課間活動中，教師跟學(xué)生一起開展大課間活動，一起跑激情早操，一起做課間操。特別是在花式跑操中，有的班級分成內(nèi)外圈繞操場跑步，有的班級在運動場中間跑出“太陽花”形狀，大家一邊跑還一邊喊口號，精氣神十足、上進(jìn)心十足。

　　多彩的大課間體育活動已成為全市各校實施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生身體健康和全面發(fā)展的重要課程。朝氣活潑、豐富多彩的大課間活動，不僅增強(qiáng)廣大青少年的體質(zhì)，也深受學(xué)生家長及社會各界的一致好評，也把學(xué)生從繁重的課業(yè)中、虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中解放出來，感受輕松的大課間帶來的健康和快樂。

　　(羅振)

　　責(zé)編：王湛