安順市黃果樹民族中學(xué)與興義市清水河鎮(zhèn)中學(xué)開展校際交流活動(dòng)。

為實(shí)現(xiàn)兩校教育資源共享，打造學(xué)校的高效管理和增進(jìn)兩校的學(xué)習(xí)交流，11月21日下午，安順市黃果樹民族中學(xué)到興義市清水河鎮(zhèn)中學(xué)開展交流活動(dòng)。

安順市社會(huì)管理教育服務(wù)中心主任盧振華、服務(wù)中心部分領(lǐng)導(dǎo)、黃果樹民族中校領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)校部分教師在清水河鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)、鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)譚波和中心校成員、鎮(zhèn)中學(xué)行政人員的陪同下，參觀了學(xué)校的校園活動(dòng)設(shè)施、留守兒童之家、教職工之家、少年宮等，陪同人員在參觀交流的過程中介紹了學(xué)校的歷史沿革、學(xué)�，F(xiàn)狀、發(fā)展目標(biāo)、管理模式、教學(xué)理念等，參觀人員就所見所聞與黃果樹民族中學(xué)進(jìn)行了比較，探討兩校的異同、優(yōu)勢(shì)、不足。

在參觀結(jié)束后兩校人員還進(jìn)行了親切的座談，兩校校長(zhǎng)簽訂交換了備忘錄，并強(qiáng)調(diào)：兩校搭起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在現(xiàn)在、將來都要一如既往的保持溝通、資源共享、雙贏互惠、均衡發(fā)展。座談會(huì)上，各分管人員也相互交流了各自的工作方法、管理理念、管理制度、管理心得。交流中充分肯定了清水河鎮(zhèn)中學(xué)綠色、健康、具地方特色的育人環(huán)境，借鑒了清水河鎮(zhèn)中學(xué)豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，點(diǎn)贊了清水河鎮(zhèn)中學(xué)充滿人文關(guān)懷的、溫暖的留守兒童之家和教職工之家，同時(shí)對(duì)清水河鎮(zhèn)中學(xué)可提升、可改進(jìn)、可完善的設(shè)施設(shè)備、管理方法提出了意見和建議，真正實(shí)現(xiàn)了交流中管理的溝通和借鑒。

通過交流活動(dòng)，為提升興義市清水河鎮(zhèn)中學(xué)管理水平提供了平臺(tái)，為縮小教育差距提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒，清水河鎮(zhèn)中學(xué)將繼續(xù)以“引進(jìn)來”、“走出去”交流活動(dòng)方式進(jìn)一步推動(dòng)清水河鎮(zhèn)中學(xué)教育發(fā)展。

（黃剛昌 楊興念 賴文英）

責(zé)編：張椹炎