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興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室舉行常態(tài)課觀(guān)摩主題研修活動(dòng)

2017年03月22日 14:34:42來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:王平 曾富翠
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工作室學(xué)員姚明翠老師正在進(jìn)行常態(tài)教學(xué)活動(dòng)。
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課堂上,孩子們小組合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
亮點(diǎn)黔西南訊 3月21日上午,興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室第三批跟崗研修學(xué)員如期來(lái)到下五屯辦中心小學(xué),與工作室助理、成員一起深入課堂,隨堂觀(guān)課、議課。本次研修活動(dòng)的主題是:“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”。工作室助理肖植林、成員謝明鳳、學(xué)員姚明翠分別展示了三節(jié)常態(tài)課。三位老師“以生為本”的生動(dòng)課堂展示讓學(xué)員們受益頗深。在每節(jié)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,執(zhí)教者除了把知識(shí)傳授給學(xué)生外,更重要是把數(shù)學(xué)思維的過(guò)程交給學(xué)生,通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、計(jì)算、推理、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)參與整個(gè)思維過(guò)程,并形成學(xué)生的思維結(jié)果,從而使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,逐步體驗(yàn)如何“做數(shù)學(xué)”,如何展現(xiàn)數(shù)學(xué)“再創(chuàng)造”。聽(tīng)之則思,思之則深,深之則獲。這次常態(tài)課觀(guān)摩主題研修活動(dòng)意義深重,看似樸實(shí)無(wú)華的課卻更加關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,讓人感覺(jué)真實(shí),具有可行性,實(shí)現(xiàn)了常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、高效化這一目標(biāo)。教師們表示一定會(huì)把本次聽(tīng)課所獲運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
當(dāng)天下午,興義市小學(xué)語(yǔ)文名師夏俊、數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室聯(lián)合舉辦了主題講座培訓(xùn)會(huì),對(duì)第三批學(xué)員進(jìn)行了主題為《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)解讀》《學(xué)校發(fā)展自我診斷》的專(zhuān)題培訓(xùn)。學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)、專(zhuān)心記錄,結(jié)束后紛紛表示此次培訓(xùn)活動(dòng)收獲頗豐、受益匪淺。(王平  曾富翠攝影報(bào)道)

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興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室舉行常態(tài)課觀(guān)摩主題研修活動(dòng)

亮點(diǎn)黔西南 | 2017年03月22日 14:34:42 | 王平 曾富翠
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工作室學(xué)員姚明翠老師正在進(jìn)行常態(tài)教學(xué)活動(dòng)。
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課堂上,孩子們小組合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
亮點(diǎn)黔西南訊 3月21日上午,興義市小學(xué)數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室第三批跟崗研修學(xué)員如期來(lái)到下五屯辦中心小學(xué),與工作室助理、成員一起深入課堂,隨堂觀(guān)課、議課。本次研修活動(dòng)的主題是:“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”。工作室助理肖植林、成員謝明鳳、學(xué)員姚明翠分別展示了三節(jié)常態(tài)課。三位老師“以生為本”的生動(dòng)課堂展示讓學(xué)員們受益頗深。在每節(jié)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,執(zhí)教者除了把知識(shí)傳授給學(xué)生外,更重要是把數(shù)學(xué)思維的過(guò)程交給學(xué)生,通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、計(jì)算、推理、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)參與整個(gè)思維過(guò)程,并形成學(xué)生的思維結(jié)果,從而使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,逐步體驗(yàn)如何“做數(shù)學(xué)”,如何展現(xiàn)數(shù)學(xué)“再創(chuàng)造”。聽(tīng)之則思,思之則深,深之則獲。這次常態(tài)課觀(guān)摩主題研修活動(dòng)意義深重,看似樸實(shí)無(wú)華的課卻更加關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程,讓人感覺(jué)真實(shí),具有可行性,實(shí)現(xiàn)了常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、高效化這一目標(biāo)。教師們表示一定會(huì)把本次聽(tīng)課所獲運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
當(dāng)天下午,興義市小學(xué)語(yǔ)文名師夏俊、數(shù)學(xué)名師曾富翠工作室聯(lián)合舉辦了主題講座培訓(xùn)會(huì),對(duì)第三批學(xué)員進(jìn)行了主題為《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)解讀》《學(xué)校發(fā)展自我診斷》的專(zhuān)題培訓(xùn)。學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)、專(zhuān)心記錄,結(jié)束后紛紛表示此次培訓(xùn)活動(dòng)收獲頗豐、受益匪淺。(王平  曾富翠攝影報(bào)道)
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