亮點黔西南訊 為進一步提升教師課堂教學研究水平及理論修養(yǎng)，提高課堂教學質量，4月10日，貴州省小學語文任保平名師工作室與北京大學繼續(xù)教育學院聯(lián)合開展的同課異構示范教學及教師培訓活動在興義市向陽路小學舉行。

    活動中，北京市通州區(qū)運河小學教導副主任張乃清、名師工作室學員王汝坤、羅波三位教師同上五年級語文《楊氏之子》一課。面對相同的教學內容，執(zhí)教者各顯其能，從不同的角度入手，在指導學生閱讀、自學能力培養(yǎng)、拓展延伸等方面做得非常到位。不同的教學方式、不同的學習方法指導、不同的教學風格，盡顯了不同的精彩。

    同課異構活動結束后，貴州省小學語文名師工作室主持人任保平從教學目標、教學方法、朗讀指導、學生學習能力培養(yǎng)等方面對張乃清老師的課進行了精彩的點評。張老師也從不同的角度對名師工作室學員的兩節(jié)課進行了點評。

    當天下午，張乃清老師還為名師工作室學員做了題為《增強四個意識——提高小學語文閱讀教學的時效性》的專題講座。

    北京大學繼續(xù)教育學院相關負責人、黔西南州教育局師訓科科長李登靈、名師工作室學員、名師工作室基地學校語文教師參加了此次活動。(韓忠源 報道)