退伍不褪色 退伍軍人柏國軍激流中勇救興仁四兒童受稱贊
2017年6月25日晚上,一條“給一位英雄點贊,勇救落水兒童的帖子,刷爆了很多網(wǎng)友的朋友圈。
退伍軍人柏國軍激流中勇救四兒童。
2017年6月25日晚上,一條“給一位英雄點贊,勇救落水兒童的帖子,刷爆了很多網(wǎng)友的朋友圈。原來,當(dāng)天晚上8點左右,在興仁縣巴鈴鎮(zhèn)綠蔭河景區(qū)綠蔭河出水點附近,一名退伍軍人將四名落水小孩救起后默默離開。隨后,被一同前往游玩的朋友拍照、留言發(fā)朋友圈后,獲網(wǎng)友點贊。一夜之間,網(wǎng)友們都在轉(zhuǎn)發(fā)這一正能量滿滿的救人事件。
落水事發(fā)地。
退伍軍人柏國軍。
落水事發(fā)地,水流湍急。
事發(fā) 小伙伴水邊玩耍大意落水
6月25日晚上,住在綠蔭河景區(qū)附近的三名小女孩和一名小男孩在家門口玩,不知不覺就來到綠蔭河景區(qū)的綠蔭河出水口附近堤邊戲水。由于年少無知,加之水流過急四名小孩都被帶入深水中,無法靠岸,掉進水里的小孩拼命掙扎,但離岸開始越來越遠,只有小男孩不斷朝著岸邊亂抓,但河堤太光滑了,小男孩的手怎么也抓不穩(wěn),一靠近河堤又滑了出去,慢慢地開始不斷往下沉,其他三名小女孩也無力掙扎。
家長和孩子來到落水事發(fā)地,仍然心有余悸。
落水事發(fā)地點。
救人 退伍軍人柏國軍縱身跳水 救起落水兒童
當(dāng)天晚上8點左右,柏國軍和幾個朋友從興仁到巴鈴鎮(zhèn)綠蔭河景區(qū)的一個農(nóng)家樂吃飯。飯后,幾人坐在農(nóng)家樂外的“壩子”聊天。隱隱約約,柏國軍看到離自己五、六米外的綠蔭河里飄著粉紅色的衣服,仔細一看又好像有頭發(fā),柏國軍很不確定的跑到前面的綠蔭河。
“不好!有人溺水了。”此時,河水中,一個小孩正在拼命掙扎,柏國軍趕緊跳進水中救人。在將一個孩子救出來上岸后,柏國軍回過頭來,發(fā)現(xiàn)還有三個孩子被困在水里。孩子們很害怕,一直在水中掙扎著...
情況危急,柏國軍來不及多想,趕緊跳進水里,一把抓住離他最近的小孩,游到岸邊。柏國軍又回到水中,向另外兩名小孩游去,又抓到了一個小孩,一只手將孩子托出水面,一只手劃水,奮力游向岸邊。柏國軍來回輾轉(zhuǎn),救了第三個小孩、第四個小孩。在朋友張明輝的接應(yīng)下,柏國軍把落水的孩子安全的帶到了岸上。“當(dāng)我把四個小孩都拖上岸邊的時候,有二個小孩嗆了幾口,然后幾個小孩們嚇得直哭”談起當(dāng)時的情景,柏國軍還仍然心有余悸。
朋友圈刷屏點贊獲網(wǎng)友好評
四名小孩在柏國軍換衣服之際,慢慢的朝家走去,柏國軍看小孩也沒多大問題,也就和朋友們開車離開了事發(fā)現(xiàn)場,等小男孩哭著回家時告訴家長他們落水被人救起,小孩家長梁正衛(wèi)反應(yīng)過來的時候,趕到水邊時,早已不見了退伍軍人柏國軍的蹤影,梁正衛(wèi)想起這幕,一陣后怕。心里念到:世上還是好人多,幸好,有網(wǎng)友發(fā)在朋友圈點贊一下在黔西南州興仁人網(wǎng)友的朋友圈里熱鬧起來。
26日,在巴鈴鎮(zhèn)人民政府的幫忙下找到了這位見義勇為的退伍英雄柏國軍,在當(dāng)?shù)卣G蔭河社區(qū)辦公室,被救孩子家長找到柏國軍表示感謝時。柏國軍第一反應(yīng)就是問孩子怎么樣了,面對家長的感謝。柏國軍說,孩子平安就好,這些都是舉手之勞,還叮囑孩子以后沒有大人陪著的時候不要單獨跑到河邊玩,要注意安全。感謝你奮不顧身救了我的孩子,要不是你及時出手相救,我真不敢想象后果……”小女孩的父親一個勁地向救命恩人道謝。
感謝你奮不顧身救了我的孩子,要不是你及時出手相救,我真不敢想象后果……”小女孩的家人一個勁地向救命恩人道謝。
當(dāng)?shù)卣當(dāng)M將柏國軍材料申報見義勇為號召廣大青年向他學(xué)習(xí)
據(jù)了解,這幾天興仁縣雨水充足,而且綠蔭河水深有一兩米,柏國軍不顧個人安危勇救落水兒童的行為,不僅在朋友圈被瘋傳點贊,更在興仁縣大街小巷被人稱贊。
不過,問及危急之時下水救人的義舉,柏國軍十分淡定地說,“當(dāng)時我們周圍也沒有大人,看到小孩在水里快不行了,加上自己是退伍軍人會一些游泳,就沒有想太多,立刻就跳了下去。”
得知柏國軍勇救落水兒童的事跡后,6月26日早上,興仁縣委常委、宣傳部長馬莉表示,柏國軍在他人遇險、生命受到嚴(yán)重威脅的危急時刻義無反顧挺身而出,其見義勇為、舍己救人的英勇壯舉值得大家學(xué)習(xí),這是“興仁正能量”,全縣各級系統(tǒng)要號召廣大干部職工、青少年向柏國軍學(xué)習(xí)。
今天(6月26日)早上10點半,亮點黔西南網(wǎng)小編與柏國軍取得聯(lián)系,柏國軍說:“舉手之勞的事,換成別人也會做的!”
小女孩的家人一個勁地向救命恩人道謝。
(李金華 亮點黔西南王蘇園)
安全游泳小貼士
●學(xué)生須做到“六不準(zhǔn)”
不私自下水游泳
不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳
不擅自與他人結(jié)伴游泳
不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳
不到不熟悉的水域游泳
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救
●選擇適合游泳的地方
為避免溺水事故的發(fā)生,同學(xué)們要聽從老師、家長的教導(dǎo),不要私自到江河里游泳或玩耍。如果條件允許,應(yīng)該到正規(guī)游泳場等有救護裝備及救護人員的地方游泳。
●水草纏身怎么辦
用仰泳方式順原路慢慢退回;平臥水面,使兩腿分開,用手解脫;嘗試把水草踢開,或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。自己無法擺脫時,要及時呼救。
●意外落水怎么辦
保持鎮(zhèn)靜,大聲呼救,快速抓住身邊的浮體(如木板、樹木等),不要手腳亂蹬拼命掙扎避免被水草纏繞。屏住呼吸,踢掉雙鞋,扔掉身上的重物,然后放松肢體。當(dāng)感覺身體開始上浮時,盡可能保持仰位,使頭部后仰?身樦鬟吰呌,不要徑直游向?qū)Π,而要稍偏?/div>
如何在洪水中逃生 :
嚴(yán)重的水災(zāi)通常發(fā)生在河流、沿海地帶以及低洼地帶。如果住在這些地方,遇到風(fēng)暴或暴雨,必須格外小心。許多地區(qū)有水災(zāi)報警系統(tǒng),遇到危險,應(yīng)該迅速報警。遭洪水侵襲時,應(yīng)按以下方法自救。
◆洪水到來之前,要關(guān)掉煤氣閥和電源總開關(guān),以防因電線浸水而漏電失火、傷人。時間允許的話,趕緊收拾家中貴重物品放在閣樓。如時間緊急,可把貴重物品放在較高處,如桌子、柜子或架子上,以免被水浸濕。
◆在洪水到來之前,要采取必要的防范措施,首先要堵塞門的縫隙,舊地毯、舊毛毯都是理想的塞縫隙的材料,還要在門檻外堆放沙袋,以阻止洪水涌入。為防洪水涌入屋內(nèi),首先要堵住大門下面所有空隙,最好在門檻外側(cè)放上沙袋。沙袋可以自制,以長30公分,周長15公分最好,也可以用塑料袋塞滿沙子、泥或碎石,放入沙袋。如預(yù)料洪水會漲得很高,那么底層窗臺外也要堆上沙袋。
◆如果洪水不斷上漲,在短時間內(nèi)不會消退,應(yīng)在樓上貯備一些食物及必要的生活用品,如飲水、炊具、衣物等,還要攜帶火柴或打火機,必要時用來生火。
◆如果洪水迅速猛漲,你可能不得不躲到屋頂或爬到樹上。此時你要收集一切可用來發(fā)求救信號的物品,如手電筒、哨子、旗幟、鮮艷的床單、沾油破布(用以焚燒)等。及時發(fā)求救信號,以爭取被營救。用一些繩子或被單,使身體與煙囪相連,以免從屋頂滑下。
◆不到迫不得已不可乘木筏逃生。乘木筏是有危險的,尤其是對于水性不好的人,一遇上洶涌洪水,很容易翻船。此外,爬上木筏之前一定要試驗其浮力,并帶上食物及船槳以及發(fā)信號的工具。
◆當(dāng)你在開闊地帶駕車遇到洪水時,你應(yīng)把車迎著洪水開過去,并閉緊車窗。如你處在峽谷或山地,要迅速駛向高地。
◆當(dāng)發(fā)洪水或在山地,想涉水越過溪流是很危險的。假如非過河不可,盡可能找橋,從橋上通過。假如無橋,非涉水不可,不要選擇最狹窄地方通過。要找寬廣的地方,溪面寬的地方通常都是最淺的地方。在瀑布或巖石上不可緊張,在未涉水前,先選好一個好的著腳點,用根竹竿或木棍先試探一下前面的路,在起步前先扶穩(wěn)竹竿,并要逆水流方向前進。
分享到:
相關(guān)信息
- 興仁:山地自行車挑戰(zhàn)賽開幕 百名車手雨中競技 2017-06-26 12:18:29
- 興仁山地自行車挑戰(zhàn)賽開幕 百名車手雨中競技 2017-06-26 08:08:29
- 興仁:山地自行車挑戰(zhàn)賽開幕 百名車手雨中競技 2017-06-26 07:58:35
- 最低工資調(diào)增!興義每月1680元 興仁安龍1570 2017-06-25 17:51:51
- 興仁:“六月六”布依風(fēng)情文化節(jié)開幕 全民六天樂 2017-06-25 08:30:49
- 興仁"六月六"布依風(fēng)情文化節(jié)開幕 2017-06-25 08:30:49
- 興仁:“六月六”布依風(fēng)情文化節(jié)開幕 全民六天樂 2017-06-25 08:22:27
- 興仁“三個堅持”著力搭建誠信計生 2017-06-24 11:26:44
- 興仁持續(xù)推進兒童營養(yǎng)改善項目顯成效 2017-06-22 16:34:56
- 全縣百歲老人58人--解讀興仁長壽之鄉(xiāng)之迷 2017-06-21 11:12:57
頻道推薦
精彩圖片
共有0條評論